第四次心得一——叛逆的小时候

小时候的我们，在爸爸妈妈教育我们该怎样时，是不是会偷偷的想，我偏不！小时候的我们，在老师苦口婆心的教育我们好好学习时，是不是会在心里说，我就不要！小时候总是这样叛逆，喜欢和大人对着干，他们说往东我们偏要往西。

记得陶老师给我们讲过一个很有趣的例子，几位老人一起谈论最开心的事情，一位老奶奶说，我有一个亲生的弟弟，我最开心的事情就是有一次分瓜子，我竟然分的比他多！事情是这样的，那个老奶奶在家是老大，什么都要让着弟弟，好东西要留给他，分到的东西也总比他少。一次分瓜子，老大想到了一个办法，她把瓜子分成一份多的和一份少的，然后对弟弟说你拿多的哦，我一定要这份少的！弟弟很奇怪，但是他还是对姐姐说，不行，我要少的，你拿多的！于是姐姐开心的拿的、了那份多的，还把这当成最开心的事情！

有点荒唐，可我们足以看出那个弟弟毫无理由的叛逆！

对家长来说，教育自己的孩子是一件天大的难事，孩子的叛逆是家长们束手无策的，这不是大骂就可以解决的问题，如果孩子因为不被挨打而学习，即使学的很好，也是一件危险的事情，没有了主动性，潜能就得不到充分的发挥！

所以越来越多的人发现在孩子小时候就做指纹测试是很有必要的，它可以帮助家长认识发掘孩子的潜能，根据自己孩子的自身特点，科学合理的安排孩子的早期教育。

爱因斯坦说过，孩子生来就是天才，但往往在他们求知的岁月中，错误的教学方法却扼杀了他们的天才，中国的父母和教育者常常过多的强调了后天的主观努力，忽略了先天的资质和个性，用同一模式教育不同的孩子，所以造成了学习效果的强烈分歧，使很多孩子产生了强烈的叛逆心理。

孩子的天性都是可爱和善良的，即使叛逆也有他们自己的心理活动。我喜欢彼得潘，永远长不大的孩子，在永无岛上幸福的生活，他也会叛逆，会有自己对生活的追求和反抗。他不会屈服于长大这个可怕的事情，赢得在永无岛上生存的权利。

每个孩子的叛逆都是如此的可爱，长大了，是否还记得，有时，无理取闹的叛逆呢？

周玮