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  1. 常熟皮纹检测案例分析
    2010-01-08 19:27:23 沙发

    常熟皮纹检测案例分析
    姓名 陈姓小朋友
    通过皮纹检测,我们发现该孩子是一个很感性的孩子,喜欢用直觉去理解和看待事物,较冲动,沟通模式是认知型和社会模仿型参半,想要说服他有时必须要在理智与逻辑上能被说服时才会接受指导,有时又会受周边其他人的影响,好坏都学,所以常常给人的印象是很难管教。孩子的人际智能排第一,其次是内省和音乐,空间和逻辑还有肢体智能是最弱的,后跟家长沟通,还有我们做的实能评量表也证实了这点,孩子今5岁,连数数1-10都数不全,简单的迷宫都拼不完整,逼的急了,就说:我就是笨蛋。看了让人心疼。我们给出的建议是:音乐智能孩子虽可以,但其肢体智能弱,再有孩子听觉管道强,适当放点音乐,感受下节奏感就可,不期望成名成家。因孩子语文智能与自然观察智能居中,适当通过看图案丰富,色彩明快的故事书,多接近大自然来发掘孩子的空间逻辑智能,由蒙氏教具可以指导数学智能的提升,在与家长的交流中,我们严重感到孩子感统那部分是缺失的,还好孩子只有5岁,只要抓住了教育关键期,还是可以纠正的,幸好!!

  2. 教育专家们的认同
    2010-01-03 16:17:31 板凳

    “以前听过皮纹检测,都以为是迷信,但是测完后真的不可思议的准确,而且,极具参考价值。” — 教育专家们的认同

  3. 团市委李老师
    2010-01-03 16:17:08 3#

    “皮纹检测令人觉得太震撼了,我们从来没有睁开眼睛看这个世界的趋势。” — 团市委李老师

  4. 新城小学莫校长
    2010-01-03 16:16:53 4#

    “皮纹检测,让我们多了一只眼睛来看孩子,是非常值得推荐的一个技术。我们希望家长们都能采样。” — 新城小学莫校长

  5. 江苏省心理咨询师督导师陶新华教授
    2010-01-03 16:16:28 5#

    “皮纹检测让我们对多元智能理论更进一步掌握,以最有效的方式发掘孩子的潜在优势。” — 江苏省心理咨询师督导师陶新华教授

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