常熟皮纹检测案例分析

常熟皮纹检测案例分析
姓名 陈小朋友
通过皮纹检测，我们发现该孩子是一个很感性的孩子，喜欢用直觉去理解和看待事物，较冲动，沟通模式是认知型和社会模仿型参半，想要说服他有时必须要在理智与逻辑上能被说服时才会接受指导，有时又会受周边其他人的影响，好坏都学，所以常常给人的印象是很难管教。孩子的人际智能排第一，其次是内省和音乐，空间和逻辑还有肢体智能是最弱的，后跟家长沟通，还有我们做的实能评量表也证实了这点，孩子今5岁，连数数1-10都数不全，简单的迷宫都拼不完整，逼的急了，就说：我就是笨蛋。看了让人心疼。我们给出的建议是：音乐智能孩子虽可以，但其肢体智能弱，再有孩子听觉管道强，适当放点音乐，感受下节奏感就可，不期望成名成家。因孩子语文智能与自然观察智能居中，适当通过看图案丰富，色彩明快的故事书，多接近大自然来发掘孩子的空间逻辑智能，由蒙氏教具可以指导数学智能的提升，在与家长的交流中，我们严重感到孩子感统那部分是缺失的，还好孩子只有5岁，只要抓住了教育关键期，还是可以纠正的，幸好！！