第四次心得一——叛逆的小时候
小时候的我们,在爸爸妈妈教育我们该怎样时,是不是会偷偷的想,我偏不!小时候的我们,在老师苦口婆心的教育我们好好学习时,是不是会在心里说,我就不要!小时候总是这样叛逆,喜欢和大人对着干,他们说往东我们偏要往西。
记得陶老师给我们讲过一个很有趣的例子,几位老人一起谈论最开心的事情,一位老奶奶说,我有一个亲生的弟弟,我最开心的事情就是有一次分瓜子,我竟然分的比他多!事情是这样的,那个老奶奶在家是老大,什么都要让着弟弟,好东西要留给他,分到的东西也总比他少。一次分瓜子,老大想到了一个办法,她把瓜子分成一份多的和一份少的,然后对弟弟说你拿多的哦,我一定要这份少的!弟弟很奇怪,但是他还是对姐姐说,不行,我要少的,你拿多的!于是姐姐开心的拿的、了那份多的,还把这当成最开心的事情!
有点荒唐,可我们足以看出那个弟弟毫无理由的叛逆!
对家长来说,教育自己的孩子是一件天大的难事,孩子的叛逆是家长们束手无策的,这不是大骂就可以解决的问题,如果孩子因为不被挨打而学习,即使学的很好,也是一件危险的事情,没有了主动性,潜能就得不到充分的发挥!
所以越来越多的人发现在孩子小时候就做指纹测试是很有必要的,它可以帮助家长认识发掘孩子的潜能,根据自己孩子的自身特点,科学合理的安排孩子的早期教育。
爱因斯坦说过,孩子生来就是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教学方法却扼杀了他们的天才,中国的父母和教育者常常过多的强调了后天的主观努力,忽略了先天的资质和个性,用同一模式教育不同的孩子,所以造成了学习效果的强烈分歧,使很多孩子产生了强烈的叛逆心理。
孩子的天性都是可爱和善良的,即使叛逆也有他们自己的心理活动。我喜欢彼得潘,永远长不大的孩子,在永无岛上幸福的生活,他也会叛逆,会有自己对生活的追求和反抗。他不会屈服于长大这个可怕的事情,赢得在永无岛上生存的权利。
每个孩子的叛逆都是如此的可爱,长大了,是否还记得,有时,无理取闹的叛逆呢?
周玮