教育与皮纹测试

二十一世纪是一个属于人才的世纪，社会飞速的发展，科技人才竞争越来越激烈。要想在这前所未有的知识大爆炸的时代中更好的生存，就因该掌握更多的知识，尤其因该有属于自己的特长。每一位父母都希望自己的孩子能够有所作为，呕心沥血，教育自己的孩子。但不是所有的孩子都能被教育成材，很大一部分家长都只能看着孩子向着背离自己意愿的方向发展，甚至走向不归路！这些差距源头就是幼儿的教育问题。

想要更好的教育孩子，首先必要的就是了解孩子。其实大部分家长是不了解自己孩子的。例如，当孩子坐立不安时大部分家长会批评责备孩子，让他安静下来，甚至打骂，这时，父母也许不知道，孩子好动有时是出于遗传原因，并不是一个孩子所能控制的。这是一个十分普遍且典型的例子。这些都会给孩子年幼的心里留下痕迹，并直接影响其以后的生活。这一矛盾在我国当今模版试教育中反应尤为明显。那么，我们怎样才能更好的了解孩子，并且依据孩子的特性教育孩子呢？一种皮纹测试及多元智能检测技术的出现改变了这一切。这一起源于美国的技术，现在来到了中国大地上并得到了发展。皮纹多元智能检测技术，能够帮助家庭在了解孩子的基础上，因材施教找到一个最符合孩子的学习方法。

其实这一技术的发明以有十多年的历史了，先后传遍欧洲各国，以及亚洲的日本新加坡和我国的台湾香港等地，它已经为成千上万的家庭中儿童的成长起到了良好的作用。这是因为皮纹测试是经过多年观察，记录，比对，分析以临床及经验整和而成，结果分析可靠性达百分之九十以上。就是因为有如此神奇的效果，在台湾，六成以上的学龄前儿童都作过这种测试。

当今我国教育提倡的是全面发展。但我认为，一个人的成功在于他是否干好了一件事，而不是每一件事，人才就是把某一方面特长发挥到极限。皮纹测试能够帮助家长在孩子幼年时期发现孩子天生所擅长的，所感兴趣的，并着重发展，相信孩子一定能在这一领域有所建树。